长沙商贸旅游职业技术学院
前一阶段实施两型示范创建工作总结
省“两型办”：
长沙商贸旅游职业技术学院是经湖南省人民政府批准、国家教育部备案、长沙市人民政府主办的一所全日制高等职业院校。学院有50多年的办学历史，为湖南第三产业培养了大批优秀人才，被社会广泛赞誉为“商界黄埔”。学院位于湖南省省会长沙市雨花区，处于长株潭城市群建设和长株潭两型社会综合改革实验区的核心区域。
在过去的两年中，我院为建设环境友好型和资源节约型的“两型”学校，进行了大量探索和建设活动。现将有关情况汇报如下：
一、前一阶段工作概述
不断提升“两型”学校建设的理念和共识。我院党委、行政认识到，建设“两型”社会是党中央和国务院对我省长株潭城市群建成“两型”社会综合改革试验区的殷切期望，是时代发展的必然要求；建设“两型”学校，是一所湖南省示范性（骨干）高等职业院校立项单位和湖南职业教育排头兵所必须担负的社会使命；培养“两型”素质，是现代合格社会公民、职业人士、家庭成员的基本要求。我院应高度重视“两型”示范学校建设，在全省“两型”社会建设中力争实现省内率先、人民满意。
大力支持“两型”示范学校创建和申报工作。院党委书记彭新、院长刘国华指示院后勤处、宣统处牵头学校申报2012年湖南省两型示范创建单位，并将我院两型”示范学校创建和申报工作正式列入学院全年工作计划的”1148“项目和院文化建设规划大纲。院党委、行政要求创建活动牵头部门认真学习省两型办、省财政厅《关于组织申报2012年湖南省两型示范创建单位的通知》（湘两型综合[2011]21号）精神，制订院内“两型”示范示范创建单位工作方案，围绕加强领导，健全制度，落实经费，优化环境，传播两型文化等事项，落实了一系列创建活动和建设项目。
蓬勃开展”两型“社会宣传和两型学校创建活动。从2010年以来，我院后勤处，围绕”节水“、”节能“、”减污“、”环境和省厅文明“等主题，优化教育教学环境，推行低碳环保生活，培养学生的节能环保意识，大范围组织开展学生演讲比赛、创意比赛，并以联合开展活动的方式，推动了”两型“宣传从校内扩展到整个长沙职教基地各校，组织以展板、文艺演出等形式向附近社区居民宣传建设”两型“社会的意义，使”两型“示范学校创建活动辐射面从校内扩大到校外。组织开展了”两型“社会建设的科学研究，形成了一批”两型“科研、科普的队伍，取得了一批科研成果。正在努力开发”两型“社会建设的相关知识、技能，计划编著一本校本教材，列入教学计划中的选修课课目。已实施数字化校园、联盟型图书馆、光伏发电、国有资产管理改革等软硬件项目建设，正在加紧推进全面无纸化办公等项目。陆续取得的这些成绩，推进了我院的新发展。2011年，我院被湖南省教育厅正式立项为湖南省“十二五”省级重点建设项目——湖南省示范性（骨干）高等职业院校；同年，我院被评为“湖南省党建工作先进高校”和长沙市“两型”示范学校，还荣获了“湖南省节水先进单位”等多项荣誉。2012年6月，我院被评为湖南省文明高等学校。
二、具体做法
1、加强组织领导，保障创建经费投入
一是建立组织机构，完善“两型”创建相关机制。学院领导班子非常重视，在创建湖南省示范性（骨干）高等职业院校和湖南省普通高等学校党建工作先进高校的同时，专门成立了创建“两型”示范学校领导机构，成立了专门的领导小组和办公室，设立专项工作协调部门，各职能处室有明确的分工，使创建工作有了组织保障。同时针对创建工作出台了《长沙商贸旅游职业技术学院创建湖南省2012年度“两型”示范单位工作方案》、《长沙商贸旅游职业技术学院“两型”示范单位创建细则》、《公有固定资产管理办法》、《关于学院房屋及附属设施使用的规定》、《物资采购规定》、《基本建设管理制度》、《维修（改造）工程管理细则》、《水电管理细则》、《校园环境与卫生管理办法》、《校园绿化管理办法》、《食堂管理制度》、《食物中毒应急处理预案》、《突发公共卫生事件应急处理预案》等制度，使创建工作有章可循。在具体创建工作中，院长负总责，各线分管院级领导挂帅，处室干部身先士卒，师生员工齐努力，为实现奋斗目标协同合作。二是经费统筹安排，保证各项任务顺利开展。学院今年中心工作多，创建项目一个接一个，经费安排也比较紧张。但是学院并没有等靠要，而是积极协调市财政的支持，统筹兼顾，在年度预算中安排了17万元专项创建经费，保证了各项创建工作的开展。
2、加强宣传引导，营造“两型”文化氛围
一是大力开展节约资源、环境友好宣传教育，逐步提高了师生员工的节能环保意识。结合学院实际，将“两型”文化的内涵自觉融入学校发展和教育教学工作中去，把“两型”教育进课堂，结合政治思想教育，提高学生“两型”社会意识。组织师生员工认真学习上级相关文件和创建规范要求，强化了“两型”示范单位思想意识，使各项创建工作相互配合，协调并进。利用校园网、广播站、宣传栏等载体，宣传资源节约型和环境友好型知识，使广大师生员工了解了构建资源节约型和环境友好型的“两型”校园的重要意义，明确构建和谐校园是构建社会主义和谐社会的一个重要组成部分，同时也深刻理解构建社会主义和谐社会是贯彻科学发展观的重大举措。二是组织学生社团，在学院内开展以校为家、清洁校园、爱花护绿志愿者义务劳动。组织学生参加了长沙市文明交通劝导、环湘江自行车邀请赛等市级大型志愿服务活动，组织学生社团赴湘江沿江风光带，宣传节能环保知识，利用暑期三下乡等开展环保调查等活动，举办以节约用水为主题的演讲比赛活动，让学生在体验中感悟提升，自觉养成“两型”意识，不断提高自身素养。今年共有2200余人次参加了以两型为主题的各类活动。三是有针对性地开展理论调研和科技活动。为用科学的理论指导创建“两型”示范单位，学院教职员工积极开展调查研究，成果丰硕，在创建“两型”示范单位期间，在学院《教育通讯》刊物上发表相关论文6篇，其中后勤处处长龙超的《节能管理系统建设方案研究》、后勤处李佑国老师的《高校专业物业管理现状、问题与对策》论文，对今后加强学生教育教学和学校的发展建设提供了理论上的有益指导。
3、倡导高效节能，积极创建资源节约型校园
（一）日常事务性工作。
一是严格执行制度，确保各项工作高效完成。我院历来注重厉行节约，从年度经费预算到各项事务的具体实施，都有严格的规章制度可循。自开展创建湖南省示范性（骨干）高等职业院校、湖南省普通高等学校党建工作先进高校和创建“两型”示范学校起，我院各部门根据学院新的情况和建设发展需要，重新修订了规章制度，并新增加制订了许多管理规定。同时成立了由学院纪检监察审计室牵头的督察组，对照制度严格督查程序，加强监管，确保各项工作按时办理，高效完成。在财务上做到了全面预算管理，在管理上推动各部门从精细化管理入手，节约每一滴水、每一度电。二是设备配置齐全，确保高效节能。为节约用电，我院采取了许多行之有效的措施。例如，建设太阳能光伏电站，避免了长距离输电线路所造成的电能损失，同时也节省了输电成本，太阳能光伏发电本身不使用燃料，不排放包括温室气体和其他废气在内的任何物质，不污染空气，不产生噪声，对环境友好，不会遭受能源危机或燃料市场不稳定而造成的冲击，是真正绿色环保的新型可再生能源。学生宿舍采取智能电力远程控制；学院办公楼空调，采取集中式，严格按照自然温度变化，夏季不低于26度，冬季不高于20度的要求启用设备。其他楼栋办公场所，按照学院办公用房有关规定，尽可能地集中办公，少安装和使用空调，人离关机；建立以物联网无线技术和计算机技术为依托的、适应未来发展需要的水电气节能改造与无线智能化监控管理平台。利用建立的平台，做好能耗统计、能源审计、能效公示等能源资源管理工作。利用成熟的自组织无线网络技术，建立用电、用水、用气、空调、路灯无线智能监控与节能管理系统，进行水电气节能改造工程；建成无线智能管控系统后，可避免用水的跑、冒、滴、漏等浪费现象，可全面提升了节能效果；学院内所有楼栋外墙全部采用环保节能墙漆，所有建筑全部采用了隔热节能处理，采用了双层隔音隔热玻璃，部分楼栋玻璃粘贴了环保隔热膜；。学生宿舍和办公楼厕所用水，采用人体红外线感应装置和自动关闭水阀，节水效果明显，加强学校日常用气的管理；对于建筑施工用水点、经营用水电，全程跟踪，加大监督力度，杜绝水电的损耗。对实验用水，食堂用水，绿化用水的综合利用，学院2010年获得了湖南省用水先进单位。三是数字资源完备，确保资源节约。例如，教学课件制作PPT，在校园内资源共享；建立教职工QQ群，学院上下级之间、各部门之间、教职工个人之间的大部分办公通知、汇报材料、资料交流、信息交流基本全部采用数字化手段传送、交付、阅读，节省了大量的纸张打印、印刷成本。图书馆与职教基地各中职学校建立资源共享，节省了重复购置纸质图书的开支、分散办馆办室的费用。四是日常用品降耗，确保低碳办公。例如，打印机晒鼓是消耗品，干粉用完了更换一个，少的几百元，多则一千多元，为了节约办公成本，在不影响打印质量的前提下，我院采取不换晒鼓只加干粉，每次加干粉一百元左右，每件至少节约几百元甚至上千元。再例如，打印纸，是消耗量最大的品种，后勤处坚持按申请部门打印内容把关，要求打印量大的，一律采取誊印。学院提倡双面用纸，能再利用的所谓废纸，一律再利用。五是推行后勤社会化，降低人工成本。自2008年起，学院就将后勤引入了社会化模式，把我院新校区学生安排在环保科技园投资建设、职教基地管委会统一租赁使用的宿舍住宿，学生就餐全部由社会化服务公司食堂负责，蔬菜直接从农田配送至食堂，基本实现后勤社会化管理、农校配送对接。一方面减轻了学院对学生宿舍和食堂组织管理的压力，同时，也改善了学生生活条件。另一方面也减少了一次性基建资金投入所需的筹资和对学院人员编制数的占用。把有限的办学经费和人员编制资源，有效地用于教育教学工作。
（二）职教基地内资源联动。
在占地面积1104亩，拥有6所学校，容纳了中高职学生总数近2万人的长沙职教基地内，通过有效整合资源，对体育馆、游泳馆、操场以及图书馆等公共设施实施资源共享和合理运营，以满足学生日常教育教学生活需要为出发点，以资源节约和环境友好为理念，节约土地面积近500亩，节约建设经费近3亿，在全国职教园区建设中尚属首例，多次被教育部和省教育厅作为示范典型宣讲。
一是体育场馆资源合理共享。长沙职教基地内共有包括我院在内的共六所学校，其中体育场、篮球馆、游泳馆为公共使用部分，基地内学生众多，因此体育场馆在管理上难度较大，在合理使用上也存在相应的复杂性，为了使体育场馆得到有效的利用，发挥应有的功用，我院构建了体育场馆管理、活动开展多级责任网，落实责任无缝对接，各学校、部门分工负责，相互协作，充分确保了各项体育活动规范、科学、有序地开展，有效促进了职教基地体育工作的发展，加强了各职业院校之间的交流与协作，协调处理了各职业院校体育场馆使用、活动开展等关系，充分发挥职教基地体育教育资源优势，这是对资源节约、环境友好型校园的有力彰显。
二是数图资源充分利用。图书馆作为公用设施，是我院牵头管理，由基地内多所学校共用，现有数字资源库20多个，其中包括CNKI系列数据库、读秀图书搜索、超星数字图书、起点考试资源、博看期刊资源、维普期刊资源、网上报告厅、随书光盘中心，并自建有湘菜制作视频数据库等特色专题数据库，大部分数据库已面向湖南省职业院校试点开放服务，对湖南省高职院校图书馆建设、资源共建共享起到了积极的推进作用。同时，湖南省职业教育文献资源共享服务平台建设项目于2011年7月被省省教育厅批准立项，该项目由我院图书馆负责建设，项目建设完成后，将为湖南省职业院校图书馆搭建一个“共知、共建、共享”、“联采联编、通借通还”良好的平台。图书馆在我院的良好有序的管理下，不仅方便了我院，更为基地内其他学校乃至整个湖南省的文献资源信息共享提供了一个良好的服务平台，将数图资源的功能在我院力所能及的范围内发挥到了最大，这也是我院资源节约方面的又一力证。
三是探索了“中高衔接”办学模式。为使更多的初中毕业（同等学历）后的学生进入高等职业院校接受五年的学习，取得专科层次学历，我院联合职教基地内其他多所中职探索试行“中高衔接”模式，其培养模式具体可分为“3+2”和“2+3”两种形式，即学生在接受完中等职业教育( 3 年或2年) 的基础上再接受高职教育( 2年或3年)，毕业后发给相应的中职（中专）和高职（大专）文凭。结合湖南省教育厅《关于申报2011年五年制高职招生计划的通知》（湘教通〔2011〕223号）精神，湖南省的五年制办学只限于普通高等职业院校（非国家示范），我院作为省级示范性高等职业院校符合相关规定，目前相关政策的制定和实施正在紧锣密鼓的进行中，此举如实行成功不仅使学生的学历和能力得到了提升，也使职教基地内的资源得到了有效利用，契合了资源节约的本质。
四是打造了辐射园区的数字化校园。自市政府规划在长沙职教基地以我院为龙头进行数字化校园建设试点，打造长沙职教基地信息中心，牵头湖南省职业院校，建立“湖南省职业教育数字化资源服务中心”以来，我院就将之作为重点项目来建设，已初具规模和成效。目前学院韶山路校区和圭白路新校区200余间多媒体教室全部百兆或千兆到桌面接入到校园网，能够流畅地利用校园网的数字资源进行多媒体网络教学；新校区每间教室内都布署了数字化广播和360度可调式球机数字化监控点，建立了先进的多媒体网络控制及监控中心机房，建立了数字化背景广播系统，能够实现全网自动电铃、定点广播、背景广播，能够全程监控教学情况及实现电子监考等功能。并通过职教新干线空间资源，建立了网上互动教学平台，初步实现了教学信息化，数字化监控和职教新干线与长沙职教基地为一体，相互共享。
可以说我院已经打造出“设备完善、功能齐全、运行高效、应用广泛、兼容共享、覆盖基础、服务园区、辐射周边”的现代信息技术服务中心，在服务园区的同时也使我院基本实现了办公无纸化。
（三）文化校园引领，创建环境友好型校园
一是注重文化引领，构建文化校园。学院依托新校区的建设布局，着力打造以现代化区域性文献信息资源服务中心建设为重点，构造乐学好学善学浓郁氛围的书香校园；以现代先进的体育运动中心、一流的心理健康咨询与服务中心、师生“一站式”服务中心等的建设为重点，构建和谐校园；以长沙职业教育基地现代化校园绿色生态环境和绿色精神家园建设为重点，构建生态、环保、低碳、景色宜人的绿色校园；以微缩景观中心、广场文化、全面质量管理和CIS系统等的建设为重点，构建创新特色显著、商贸旅游职业特色鲜明的特色校园；以创建全省文明校园为重点，构建有利于师生文明素质提升的文明校园。二是精心规划设计，结构布局合理。在市职教基地建设中，我院分管区建设，将校园规划设计从主题思想、教育风格、教育特色、户外景观等方面有机地结合起来，自觉地在先进教育思想指导下融合多方面因素，将学校特有的教学理念、创业实训，作为规划设计中的一个亮点，打造具成有高教学品位的规划设计精品。三是融合自然山水，打造生态校园。学院基本建设规划设计讲究生态理念，不仅建筑群体各功能区分布合理，而且将建筑群体与自然山水，具有诗意的生态校园环境理性地相结合，其中在生态绿色方面，更具有前瞻性，现绿化覆盖率达45%。例如，校园教学区内，通过大踏步、硬质铺地、中央花坛、树阵、水池喷淋，绿地花草艺术相间，展示了学院核心区的文化性、艺术性。山林生态区（学院南部自然山体），这里布置有休闲观景场地，花香四溢、曲径通幽，是学生陶冶情操、寄情山水的好去处。四是明确卫生职责，共创洁净校园。我院校园公共区卫生保洁外包给专业的物业公司，由专业卫生保洁人员负责，在物业公司的努力下，校园环境卫生令人满意、无乱堆乱放物品现象的发生。教室卫生除楼梯走道、卫生间由物业公司负责外，教室内卫生，由学院爱卫会根据主要使用班级情况，分配给各系部包干负责。后勤处组织院学生会和系部卫生部学生干部，每天进行卫生检查并评分，及时反馈信息，取得了较好的效果。校区内无卫生死角。五是贯彻学生为本，构建和谐校园。学院以“修德砺能、自强笃行”为校训，始终坚持“以人为本，立德树人，依法治校，质量立校，人才强校，特色兴校”的办学理念，弘扬“为人师表，立德树人”的教风、“志存高远，学致精深”的学风和”自强不息，追求卓越“的学院精神。学院在多年的办学中，始终坚持教学育人、管理育人和服务育人的理念。不管是任课老师还是管理或者后勤服务人员，都以身作则，做学生的榜样，始终坚持以关怀、爱护学生为己任。六是加大管理力度，确保食品安全。我院学生主要在职教基地凭校园一卡通在桃阳片和白田片食堂就餐，在职教基地领导的监督指导下，食堂设备设施卫生和食品卫生安全符合国家有关规定。我院韶山路校区食堂尚保留，该食堂的功能区分布合理，设备齐全，食堂工作人员按规定进行体检办理健康证。韶山路老校区主要是即将毕业的在校生，大部分在社会上实习或兼职，相当一部分学生已就业，该食堂现就餐学生已很少。校园内商店、小卖部严格按照工商要求管理，商品陈列干净整洁，经不定期的检查，未发现“三无”产品和过期食品。七是推行低碳生活，降低能源能耗。学院为了减少校内污染，将一台1吨油锅炉停止使用，食堂蒸饭改为电蒸饭柜，不仅没有了排烟空气污染，而且每年节省经费开支约40万元。此外，泵水设备采用变频技术，根据水压调整电机转速，减少了电能消耗。八是加强安全教育，提高防范意识。为了防患于未然，学院多次聘请消防官兵和公安派出所干部，对学生进行防火、防盗教育，并由保卫处组织学生进行防火演练，收到了较好的效果。九是严格规范收费，推行阳光办学。学院严格遵守物价部门的收费规定，除规定和核准的收费外，不多收或者以其他名目乱收费，经自查和上级有关部门审查，未发现乱收费现象。
三、今后的努力方向
我院在创建“两型”示范单位活动中，取得了一些成绩，但离党和政府的要求还有一定的差距。我们今后将进一步强化全院师生的资源节约型和环境友好型的“两型”教育意识，提高学生的”两型“综合素质；精心组织，认真实施学院“十二五”校园基本建设发展规划，为完成《学院“十二五”事业发展规划》，实现校园”两型“化、智能化、精细化，成为引领”两型“建设的文化高地，继续积极筹措落实资金来源、制订项目具体完成时限、具体实施进度、质量保证方案等，确保规划确定的各项目标任务的顺利实施和完成。在节能环保、环境友好等方面，以长沙市“两型”示范单位为起点，争创省级、国家级“两型”示范单位。
